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Trouvé dans : Collections et fonds
Date : 1950-1959
Niveau hiérarchique : Pièce (niveau d'acquisition)
Source : Privé
Vedette-matière : Services - Educational
Affichage de 1 - 9 sur 9 résultats filtrés
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  1. 1
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3210297
    Date :
    ca. 1940-ca. 1957
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1958-006 NPC, Numéro de boîte : 3386
    Vieille mason (ancien collège classique) à St. Pierre(-du-Sud), cté. de Montmagny. Que. - St. Pierre - Buildings Architecture - Exterior Services 
  2. 2
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3320693
    Date :
    ca. 1940-ca. 1957
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1958-006 NPC, Numéro de boîte : 3383
    L'école paroissiale (Ancien Presbytère), Beaumont, cte. de Bellechasse. Que - Beaumont - Buildings Services - Educational - Schools ARCHITECTURE - EXTERIOR 
  3. 3
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3210369
    Date :
    ca. 1940-ca. 1957
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1958-006 NPC, Numéro de boîte : 3387
    Vieille ecole dantant de 1840 démolie en 1949 au Village des Aulnaies, cté de L'Islet. Que. - Village des Aulnaies - Buildings Architecture 
  4. 4
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3383896
    Date :
    [1950]
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1976-042 NPC, Numéro de boîte : 227
    After school Talmud Torah, Rideau Street. Services - Religious - Judaism Services - Educational - Schools. Described by the RECON project
  5. 5
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    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3201362
    Date :
    1955
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1974-455 NPC, Numéro de boîte : SC 13
    Library Committee at opening of Jewish Community Centre Library. Services - Educational - Libraries Services - Organizations - Jewish Community Centre
  6. 6
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3361430
    Date :
    Early 1950's
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1979-211 NPC, Numéro de boîte : 4121
    Gordon Payne conducts Life Drawing class in the gallery, Doon School, Jack Bechtel far right background. [Doon, Ontario]
  7. 7
    1 objet(s) numérique(s)
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3365794
    Date :
    c. 1957
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1974-001 NPC
    Microfilm reading room of the Public Archives of Canada, Ottawa, Ont. Government - Federal Services - Cultural Services - Educational Ont
  8. 8
    Aucun objet numérique
    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3222010
    Date :
    ca. 1950
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1979-211 NPC, Numéro de boîte : 4121
    Fred Varley, Doon instructor, relaxes in the Studio at Doon School beside nearly finished famous "Nude Study" in oils, with sketch of Grand River from "The 
  9. 9
    1 objet(s) numérique(s)
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    Pièce (niveau d'acquisition)
    Documents photographiques
    No d'identification :
    3224729
    Date :
    ca. Apr. 1954
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1987-042 NPC, Numéro de boîte : 6212
    FR Scott lecturing at the University of Toronto Law School. Services - Educational - Universites. Credit: Library and Archives Canada/PA-149287 Copyright: 
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