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Trouvé dans : Archives
Date : 1894
Source : Gouvernement
Genre de documents : Documents textuels
Affichage de 1 - 7 sur 7 résultats filtrés
 :
  1. 1
    3 objet(s) numérique(s)
    Archive / Décrets du Conseil
    No d'identification :
    150545
    Numéro de décret :
    1894-2658
    Date de réception :
    1894-08-23
    Date d'examen :
    1894-08-23
    Date d'approbation :
    1894-08-29
    Référence :
    RG2, Bureau du Conseil privé, Séries A-1-a. Pour consulter le décret du conseil, voir le volume 659, Bobine C-3626 Code d'accès 90
  2. 2
    1 objet(s) numérique(s)
  3. 3
    Aucun objet numérique
    Archive / Décrets du Conseil
    No d'identification :
    151910
    Numéro de décret :
    1894-0889
    Date de réception :
    1894-03-22
  4. 4
    124 objet(s) numérique(s)
    Archives / Collections et fonds
    Dossier (niveau d'acquisition)
    Documents textuels
    No d'identification :
    5204134
    Date :
    1885/10/01-1953/11/16
    Source :
    Gouvernement
    Référence :
    RG12, Numéro d'acquisition : 1988-89/205 GAD, VFRC#FAD88-14 VFRC, Numéro de boîte : 3, Numéro de dossier : 1802-1960, Partie de dossier : 1.2
    Aids to navigation - Discovery Island
  5. 5
    310 objet(s) numérique(s)
    Archives / Collections et fonds
    Dossier
    Documents textuels
    No d'identification :
    2061786
    Date :
    1884-1944
    Source :
    Gouvernement
    Référence :
    RG10, Numéro de volume : 3652, Numéro de bobine de microfilm : C-10114, Numéro de dossier : 8589, Partie de dossier : 2
    CORRESPONDENCE AND REPORTS REGARDING SITTING BULL AND HIS FOLLOWERS. SIOUX-REPORTS REPORT-SIOUX
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    245 objet(s) numérique(s)
    Archives / Collections et fonds
    Dossier
    Documents textuels
    No d'identification :
    2058051
    Date :
    1879-1901
    Source :
    Gouvernement
    Référence :
    RG10, Numéro de volume : 3674, Numéro de bobine de microfilm : C-10118, Numéro de dossier : 11422
    NORTHWEST TERRITORIES - STUDY OF AMERICAN INDIAN SCHOOL AND SUBSEQUENT REPORT BY E. MCCOLL WITH RECOMMENDATIONS FOR CANADIAN INDIAN SCHOOLS
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