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Trouvé dans : Archives
Date : 1830-1839
Niveau hiérarchique : Pièce (niveau d'acquisition)
Source : Privé
Genre de documents : Art
Affichage de 1 - 4 sur 4 résultats filtrés
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  1. 1
    Aucun objet numérique

    Portrait of an unidentified young boy

    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Art
    No d'identification :
    2939420
    Date :
    ca. 1825-1831
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1984-211 PIC, 00001
    ... Young Boy, ca. 1826-1831. Bust length silhouette of a young boy who was probably a member of the Taylor family of Ottawa. It appears to be in its original 
  2. 2
    Aucun objet numérique

    Portrait of an Unidentified Young Man

    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Art
    No d'identification :
    2885776
    Date :
    early 19th century
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1985-199 PIC, 002, Numéro de boîte : OP-1001
    Portrait of an Unidentified Young Man. Portraits SUBJ. - Portrait : An Unidentified Young Man, Early 19th Century. stored in a handling frame Credit: Library 
  3. 3
    Aucun objet numérique

    Upper Canada College

    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Art
    No d'identification :
    2879691
    Date :
    after 1835
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 00002, 1989-520 X DAP, Numéro de boîte : A220-01
    ... YOUNG. ARC[ T]. DEL[ T]. TORONTO. UC 1835.; JH BUFFORD. DEL. on STONE. / UPPER CANADA COLLEGE / Dedicated by permission to THE REV[ D]. IHDARRIS. DD 
  4. 4
    Aucun objet numérique

    Spring View of Fort Franklin

    Archives / Collections et fonds
    Pièce (niveau d'acquisition)
    Art
    No d'identification :
    2949984
    Date :
    January 3, 1834
    Source :
    Privé
    Référence :
    Numéro d'acquisition : 1954-001 PIC, 00001, Numéro de boîte : A147-02
    ... young child, walking towards Fort Franklin in winter. The history of the fort is typed on a separate sheet of paper taped to the verso. Credit: Library and 
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